Limites du Test Cognitif

Le test cognitif : les limites

avantage test cognitif

On entend généralement par fonction cognitive, l’ensemble des fonctions cérébrales comme la mémoire, le raisonnement, le langage, la reconnaissance des formes, l’intelligence et la faculté de résoudre des énigmes et de prendre des décisions. Le test cognitif sert à « mesurer » ces différentes fonctions. Pourtant, comme les autres tests, il est loin d’être parfait.

Cela ne signifie pas qu’aucun test n’est sûr, seulement le doute peut toujours planer sur le résultat et sur leur efficacité. On entend par là que le résultat n’est pas toujours absolu et qu’il peut être erroné. D’un autre côté, les tests cognitifs n’ont pas réponse à tout. Par exemple, ils ne servent pas à établir un diagnostic précis sur un trouble d’apprentissage avéré, autrement dit, les causes de ce trouble ne peuvent être révélées par ce genre de test. Les résultats de ces tests sont eux aussi enclins à diverses nuances, car un test peut mesurer une faculté cognitive déterminée tout en rejetant ou en ignorant une autre.

Ce genre de test présente donc des limites assez conséquentes qu’il ne faut pas prendre à la légère même si on est très souvent tenté de le croire. Ils ne révèlent pas tous les aspects de notre psychologie cognitive. Les faits ont démontré que c’est l’habileté intellectuelle qui est le plus fréquemment ignorée par ces tests. Ce qui fait dire que, parmi les tests cognitifs, ces tests d’intelligence ne sont donc pas des outils adéquats pour mesurer l’intelligence. Le débat reste toujours vif sur ce sujet. Si des capacités ne sont pas évaluées par ces tests, cela ne signifie pas qu’ils sont moindres ou n’existent pas. On est tenté de dire qu’effectuer différents types de tests est la meilleure solution pour ne pas passer à côté d’un diagnostic utile ou tout simplement, pour être sûr du résultat.